Třídní učitelky:

Marcela Koubková, Eva Zábrodská, Eva Vlasáková,

Asistentka pedagoga:

Veronika Kožísková

DOBRODRUŽSTVÍ SE ČTYŘLÍSTKEM

Celý školní rok se budeme s dětmi připravovat na vstup do školy. Budeme s dětmi pracovat formou projektů, využívat budeme především prožitkové a kooperativní učení. Smyslem těchto projektů je využívat situace z pohádek, příběhů nebo básniček a propojit je nenásilným způsobem s běžným životem, se skutečností, s tím, co děti prožívají. Projekty mají děti bavit, protože potom mají chuť se něco nového naučit. Budeme si upevňovat praktické dovednosti, kutilství pomocí Tvořivé hry, pěstitelské záliby, pohybové aktivity, hudební a výtvarnou tvořivost. Projekty budou dětem přinášet zajímavé náměty a nápady pro rozvíjení školní připravenosti v jednotlivých oblastech zrakové vnímání, sluchové vnímání, předčíselné představy, rozvoj pozornosti a rozvoj sociálních dovedností. Témata, která děti baví, pomáhají udržet jejich pozornost, která je důležitá pro jejich přípravu na vstup do ZŠ. Během školního roku budeme pravidelně zařazovat Metodu Hejného, k rozvoji předmatematických schopností.

TAJEMSTVÍ ŽLUTÉHO BALONKU

UNESENÁ FIFINKA u nás ve školce

chci být dobrý kamarád

KARAMELY PRO TETU já a moje rodina

NOC S ANDERSENEM můj den časové vztahy

Na začátku školního roku se nejen seznámíme navzájem, ale seznámíme se i s našimi novými kamarády, postavičkami z komiksového Čtyřlístku, Fifinkou, Bobíkem, Myšpulínem a Pinďou. Povíme si, jak se máme ve školce a ke svým kamarádům chovat, aby nám bylo společně po celý rok dobře. Když se vrátíme ze školky domů, trávíme čas rádi se svojí rodinou, a proto se zamyslíme, čím je pro nás důležitá. V kterou denní dobu děláme to či ono se dozvíme z rozhovoru, obrázků a díky činnostem během dne.